Katalyst > Cases > Sommerskolen 2011 > Deltagere > CSI 1
Center for Sundhedsinnovation - Gruppe 1
Gruppen består af:
Ester Klenø, PH Metropol
Ester læser på sygeplejestudiet og har genoptaget det efter en
årrække ude i erhvervslivet, hvor hun blandt andet har arbejdet som
assisterende afdelingsleder hos Holmegårdsparken. Ester har derudover en
tidligere baggrund som Sosu-assistent.
Kristina Kevorkov, Københavns Universitet
Kristina læser Kommunikation og IT på andet år. Hun er netop ved at
afslutte et designprojekt i samarbejde med Creuna Aps og har kompetencer
inden for bl.a. prototyping, system- og konceptudvikling samt
interaktionsdesign. Kristina taler flydende russisk og er den første i
Danmark, der har foretaget en realkompetencevurdering i russisk.
Louise Hesseldal, Copenhagen Business School
Louise er ved at skulle afslutte sin kandidat i Politisk
Kommunikation og Ledelse. Hun har blandt andet arbejdet med
kommunikation og strategi i spændingsfeltet mellem den private,
frivillige og offentlige sektor. Hendes interesse omhandler i
særdeleshed de politiske og sociale muligheder og udfordringer, der er
forbundet med udviklingen af velfærdsteknologier, og det er også i dette
felt, hendes forestående speciale skal befinde sig i.
Neal Storan, Københavns Universitet
Neal tager en master i Applied Cultural Analysis og har
derudover en bachelor i Antropologi fra Southampton Universitet. Neal
har fungeret som undervisningsassistent på hans master-kursus. Derudover
har han netop lavet projekt omkring udviklingen af bæredygtig turisme.
Sebastian Krumhausen, Danmarks Tekniske Universitet
Sebastian læser Design og Innovation på sin kandidat med
specialisering inden for servicedesign. Sebastian har kompetencer inden
for markedsundersøgelse og konceptudvikling og vil kunne benytte sin
holistiske tilgang til ingeniørarbejdet, som fokuserer på metode, teknik
og kontekst. Derudover er han bestyrelsesformand i Grøn Vision og Yngre
Fagligt Forum i IDA.
Center for Sundhedsinnovation
Center for Sundhedsinnovation arbejder på tværs af afdelinger og involverer medarbejdere, patienter, private virksomheder og forskningsinstitutioner i at skabe bedre løsninger på Region Hovedstadens 12 hospitaler.
Center for Sundhedsinnovation skal skabe et nyt servicekoncept for en patientskole med undervisning og e-learning, fx. gennem de ressourcestærke patienter og involvering af patientorganisationer. Læs mere om casen

